Radio Comunitaria Na Escola, De Amarante, Maria Ines. Editora Intermeios, Capa Mole Em Português

Descrição

O uso do rádio em escolas de ensino fundamental e médio tem sido pouco estudado no Brasil, o que indica que este livro é uma contribuição valiosa para o setor. Ele se diferencia de estudos similares ao extrapolar a visão sobre o rádio no ambiente escolar como algo limitado à didática formal, buscando compreender sua aproximação à comunicação comunitária. A formação proporcionada aos iniciantes em rádio enfatiza processos capazes de provocar a ação do jovem como sujeito ativo, além de favorecer a relação do rádio com a comunidade como canal para discutir e expressar suas problemáticas e interesses. É uma estratégia eficaz para a ampliação da cidadania juvenil por meio da participação social, pois o reconhecimento das condições locais pelo jovem é um passo que abre caminhos para o estabelecimento de laços com seu lugar.