Filosofia Da Educação Matemática: Fenomenologia, Concepções, Possibilidades Didático-pedagógicas, De Bicudo, Maria Aparecida Viggiani. Editora Unesp, Capa Mole, Edição 1ª Edição - 2010 Em Português
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- Capa do livro: Mole
- Gênero: Ciências exactas.
- Manual.
- Número de páginas: 248.
- ISBN: 8571399999.
Características principais
Título do livro | Filosofia da Educação Matemática |
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Subtítulo do livro | Fenomenologia, concepções, possibilidades didático-pedagógicas |
Autor | Bicudo, Maria Aparecida Viggiani |
Idioma | Português |
Editora do livro | UNESP |
Edição do livro | 1ª EDIÇÃO - 2010 |
Capa do livro | Mole |
Outras características
Quantidade de páginas: 248
Gênero do livro: Ciências exactas
Tipo de narração: Manual
ISBN: 8571399999
Descrição
A principal investigação deste livro é: como conceber fenomenologicamente a realidade dos objetos matemáticos? Ela se insere no seio da Filosofia da Educação Matemática, nas regiões da Matemática e da Educação Matemática, focalizando a investigação fenomenológica da Aritmética e da Geometria. Nesse sentido, reforça a tarefa da Filosofia da Educação Matemática de manter vivo o movimento de ação/reflexão/ação nas atividades realizadas e atualizadas em Educação Matemática de ensino e de aprendizagem no âmbito escolar, no cotidiano ou nas políticas públicas da Educação.